Zum ersten Mal seit langem feiert die Goetheschule das chinesische Frühlingsfest. 2026 fällt der erste Tag des ersten Monats nach dem chinesischen Mondkalender auf Dienstag, den 17. Februar.
Jedes Jahr steht im Zeichen eines von 12 Tieren (den 12 Erdzweigen) und einem von zehn Himmelsstämmen. Dieser Zyklus wiederholt sich alle 60 Jahre. Die Himmelsstämme sind den fünf Elementen Holz, Feuer, Erde, Metall, Wasser zugeordnet. Auf diese Weise ergibt sich nach der Holzschlange (乙巳 Yǐsì) im Jahr 2025 das Feuerpferd (丙午 Bǐngwǔ) 2026. Im Rahmen des Festes hängen in der Schule Häppchen in Form von kleinen Bildern mit Informationen über das Frühlingsfest aus. Außerdem schmückte der Kurs 6 Ci am 20.02. den Raum A1.17.

Wie schmeckt das Frühlingsfest?
Diese Frage konnten die Schüler und Lehrer beantworten, als die Chinesischfachschaft am 19.02.26 in der Lehrküche chinesische Maultaschen (饺子 jiǎozi) zubereitete. Dank der Unterstützung einer Elternvertreterin und zahlreichen Schülern aus unterschiedlichen Jahrgängen ging die Arbeit gut voran:
Zuerst wird der Teig geknetet, dann die Füllung erstellt und in die handtellergroßen Flädchen gegeben. Diese werden verschlossen und in der Pfanne gebraten.



In der großen Pause herrschte dann die einhellige Meinung, die Maultaschen schmecken gut (好吃!Hǎochī!). In der Warteschlange konnte man sich mit Fragen rund um das Frühlingsfest beschäftigen, deren Antworten im Schulgebäude ausgehängt waren.

Gemeinsam war auch das Aufräumen eine Kleinigkeit. Vielen Dank an alle Beteiligten!
Wie klingt das Frühlingsfest?
Am Dienstag, 24.02.26, sang der Chor der Klassen 5-7 unter der Leitung von Frau Krone und Frau Schäfer drei Lieder zum Thema Frühling und schloss damit das Programm zum diesjährigen chinesischen Neujahr ab. Im Begrüßungskanon hießen die Kinder alle in verschiedenen Sprachen willkommen, dem Anlass entsprechend auch auf Chinesisch. Der Höhepunkt des Liedertrios war das mittlere Lied, „Wo ist der Frühling?“ (春天在哪里?Chūntiān zài nǎlǐ?) aus dem Jahre 1981, in den viele Probestunden geflossen waren, da der Text auf Chinesisch und die Melodie durchaus anspruchsvoll ist. In den Strophen steht sinngemäß, der Frühling sei auf den grünen Bergen, wo rote Blumen blühen, saftiges Gras wachse und ein Pirol sein Lied zwitschere. Zum Abschluss bot der Chor das US-amerikanische Volkslied „I Like The Flowers“ (20. Jh.) dar, bei dem eine blühende Landschaft am Abend beschrieben wird. Unter großem Applaus ging so das Frühlingsfest an der Goetheschule zu Ende. Die Fachschaft dankt allen für ihre Unterstützung!
– bog



