Nichts sei schöner als Fliegen! Wir als Menschen haben allerdings das Problem, dass wir immer Hilfsmittel brauchen, um fliegen zu können.
Um die Bedingungen besser verstehen zu können, die erfüllt sein müssen, um fliegen zu können, beschäftigten sich in dem Schuljahr 25/26 erstmals Schülerinnen und Schüler mit diesen Bedingungen. Sie experimentierten mit verschiedenen Materialien, recherchierten und analysierten Formen. Immer auf der Suche nach den besten Bedingungen, um den benötigten Auftrieb eines Objekts zu optimieren.
Abgerundet wurde das Modul Fliegen für Neuntklässlerinnen und Neuntklässler durch einen spannenden Vortrag von Dr. Jonas Spoor von der TU Braunschweig, der die Flugzeugentwicklung und deren Messtechniken im Laufe der Zeit, gespickt mit persönlichen Anekdoten, aufzeigte.
Anknüpfend an das Modul Mars für Sechstklässlerinnen und Sechstklässler fand ein Ausflug zum DLR Braunschweig im Februar statt. Hier konnten in dem Lab die Kids einen Rundblick via VR-Brille auf der ISS vornehmen oder selber mal ein Flugzeug im Flugsimulator landen.
Tja, was soll man sagen, fast nichts ist schöner als Fliegen und das Streben zum Horizont.
