Französisch

Ce n’est pas la mer à boire…

Immer noch trägt Französisch das Vorurteil wie einen schweren Koffer mit sich herum, es sei eine schwierige Sprache – und man kann gewiss zuweilen an der Konjugation das einen oder anderen Verbs verzweifeln, aber wenn ihr, wie bei uns, in der 5. Klasse mit dem spielerischen Einstieg beginnt und das Fach von seiner unkomplizierten Seite kennen lernt, dann wird es euch bestimmt Freude machen, die Sprache weiter und weiter auszubauen, zu erweitern und zu vertiefen.

Wie befriedigend und bereichernd es ist, auf einmal in einer gar nicht mehr so fremden Sprache zu kommunizieren, das stellt ihr fest, wenn ihr Klasse 5 eine Entscheidung für das Fach Französisch als zweite Fremdsprache trefft.

Wie sieht moderner Fremdsprachenunterricht bei uns aus?

Im Fokus steht die kommunikative Kompetenz, die euch befähigen soll, euch in der Sprache mit anderen auseinanderzusetzen. Grammatik und Wortschatz haben eine dienende Funktion, sie sind euer Handwerkszeug.

Die Kompetenzen des Hörens und Lesens und selbstverständlich auch das Verfassen von Texten gehören zum Unterricht, ergänzt schließlich durch die Sprachmittlung.

Im Unterricht werden Texte verfasst und gelesen, kommentiert und diskutiert, Filme werden analysiert und das Land und seine Bewohner, die kulturellen Eigenheiten und die lange Geschichte, die Deutschland und Frankreich verbindet, werden euch nahegebracht.

Denn dies ist doch der Kern des Erlernens einer Fremdsprache, wir wollen das Land und seine Geschichte besser verstehen und der Schlüssel dazu ist die Sprache.

Und wie sieht das im Schulalltag aus?

Natürlich geht es nicht ohne Klassenarbeiten und Überprüfungen…

Die Fachgruppe arbeitet mit dem Lehrwerk Découvertes und einem daran ausgerichteten eigenständig erstellten Curriculum, das in jedem Jahrgang auch ergänzende Materialien vorsieht – Lektüren, Filme, Simulationen, je nach Lerngruppe individuell gewählt und aufbereitet.

In Jahrgang 9 und 7 finden unsere Sprechprüfungen statt, in Planung ist es, dies auch in der EP anzubieten.

Und wenn ihr euer Wissen abrunden oder ergänzen wollt, bieten sich unsere Austauchprogramme an, zu denen ihr gesonderte Informationen auf der Homepage findet.

Im Jahrgang 8 geht es nach Geradmer in der Vogesen, eine Reise, die in der Schule im Rahmen einer AG vorbereitet wird – 2020 feiern wir das zehnjährige Bestehen!

Und wenn ihr dann Lust bekommen habt, noch mal nach Frankreich zu gehen, dann bieten wir im Rahmen von Brigitte Sauzet individuelle Austauschmöglichkeiten an…

Es ist also wirklich nicht la mer à boire, es ist ein Angebot zur Reise in eine euch bald vielleicht vertraute Sprache!

Caroline Ahlborn, OSTR‘

Leiterin des Faches Französisch

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Lehrkräfte

Caroline Aalborn, Französisch, Deutsch, Darstellendes Spiel

Kristina Bonas, Französisch, Sport

Eleni Faniadou, Französisch, Englisch

Kaja Grygas, Französisch, Englisch

Lena Hölscher, Französisch, Mathematik

Simona Kellermann, Französisch, Englisch

Fabian-Pascal Köppelmann, Französisch, Chinesisch, Deutsch als Fremdsprache

Stefan Menkens, Französisch, Erdkunde

Rasmus Niebaum, Französisch Geschichte

Marina Schell, Französisch, Kunst

Michael Schneemann, Französisch, Deutsch

Florian Schön, Französisch, Geschichte

Sarah Schüngel, Französisch, Kunst

Hélène Stoye, Französisch, Geschichte

Lucy Werner, Französisch, Englisch

Ankündigungen

Informationen zum Coronavirus:
Hier erhalten Sie aktuelle Informationen und Briefe aus der Goetheschule. Die Niedersächsische Landesschulbehörde stellt auf ihrer Website ebenfalls Informationen bereit. Bitte beachten Sie die Hygieneempfehlungen zur Vorbeugung.

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